12月16日，河南省教育信息化协会正式发布了《关于2024年度教育数字化使用优异事例的评选效果》。信阳市推送的两个事例一起上榜，成为河南省2024年度教育数字化使用优异事例的一部分。
此次信阳市推送的两个事例别离来自于河南朱莉专家辅导团队的两个试用校，信阳市榜首试验小学的《“双师讲堂”助推学生自主学习实践》和信阳市第三小学正商分校的《才智教育驱动教师专业生长》。本次事例评选活动，是根据河南省教育厅发布的《关于展开教育数字化使用事例常态化搜集的告诉》（教办科技〔2024〕31号）以及河南省教育信息化协会《关于展开2024年度教育数字化使用事例搜集活动的告诉》的有关要求与工作部署进行的。通过各单位活跃申报、当地教育部门引荐、专家严厉评定，并报省教育厅的赞同，全省共评选出15个优异事例。
信阳市现代教育技能服务中心分外的注重此次事例评选活动，将其作为展示信阳教育信息化效果、推进教育立异开展的重要关键。在评选预备阶段，信阳市各中小校园活跃做出呼应，深化发掘在教育数字化使用中的亮点与特征，精心预备申报材料，力求展示校园在才智教育范畴的最新实践与效果。
本次事例当选显示了信阳市在推进教育数字化转型方面的活跃探究与很明显的成效。信阳市现代教育技能服务中心担任这个的人说，将以此为关键，持续深化教育数字化变革，加大国家中小学才智教育渠道推广使用力度，不断探究立异教育形式，努力实现教育资源的均衡装备和教育质量的全面提高，推进教育信息化的深化开展，为培育更多习惯未来社会需求的立异人才贡献力量。
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